海南教育信息化建设成效初显：三沙永兴学校和海口两学校同上一堂课

　　新海南客户端、南海网、南国都市报1月12日消息（记者 黄婷 通讯员 金浩田 李娟）“三沙市同学们回答问题都很踊跃哦！”1月6日，三沙市永兴学校与北京师范大学海口附属学校、海口市琼山区甲子镇中心小学开展同步课堂活动。课上，北京师范大学海口附属学校的老师营造了欢快的课堂氛围，通过肢体律动、游戏等教学手段提高了学生参与性， 为孩子们呈现了两节精彩的“三地同步课堂”。近年来，类似的“同步课堂”，在海南各地各校都在不定期的“上演”着。

　　数字化让植物有了身份证，学生轻松一扫学习植物知识

　　学生通过手机扫描植物上的二维码，可以快速了解校园植物的分布，并直观查看植物详细信息。文昌中学作为海南第一批公布的教育信息化应用示范校，将学校办学特色和中小学教育关切热点有效结合起来，利用信息技术融合文昌中学校园特色，以“校园植物”为主题，采用“实践活动”的方式，建设了具有特色的数字化校本植物课程。“校园植物数字化博物馆收录了校园内的3大种类、52种科属、200多棵植物信息，并且重新整理了许多由历届杰出校友捐赠的植物信息，例如校园中的黄葛树、竹节树、菩提树等。”文昌中学相关负责人介绍。

文昌中学开发了具有特色的数字化校本植物课程。

文昌中学开发了具有特色的数字化校本植物课程。

　　作为海南教育信息化应用示范校，三亚荔枝沟初级中学在海南省电教馆的指导下，结合学校自身特色，建立了可视化教育教学管理系统。该校相关负责人介绍，学校有效利用专项经费，增设了专业设备，并通过蓝牙对接等功能，实现学生、班级、教师之间随时随地的公共或私人通讯；可以进行远程考试指挥，实时远程控制和实时处理突发事件，跨校远程教研，远程课堂管理。疫情期间，全校防聚集性升旗，大型会议直播，小班化教学，该系统高清的视频画面和清晰的语音对话功能发挥了积极的作用。

三亚荔枝沟初级中学建立了可视化教育教学管理系统。

　　全省已遴选百余所教育信息化、同步课堂应用示范校

　　2019年，海南省教育厅出台《海南省中小学教育信息化应用示范校培育实施方案》指出，计划从2019年至2021年，面向全省中小学校遴选培育100所教育信息化应用示范校和30所同步课堂应用示范校，每校培育期2年。

　　截至目前，全省已经遴选出了95所教育信息化应用示范校和16所同步课堂应用示范校，相关指导和考核工作都在持续进行中。

　　海南省电化教育馆馆长牛新文介绍，下一步，海南将对标自贸港建设要求，解放思想，加强统筹，指导培育，以点带面，引领和辐射全省中小学更好地推进教育信息化应用工作，更好支撑教育高质量发展。